Коли у Ньютона запитали, як він зробив свої революційні відкриття, він дав відповідь: «Я весь час про це думаю». Коли ви думаєте постійно над своєю метою, то точно досягнете результату і зробите це якісніше за інших, тому що завдяки своїм постійним думкам будете бачити те, що інші не помічають. Потрібно мати ціль і постійно про неї думати. Перед тим, як почати думати, треба зрозуміти, чи правильну мету ви поставили. Треба на сто відсотків захворіти такою метою.
Творчий звіт педагога, що атестується, на спільному засіданні МК ліцею
Усової Алли Анатоліївни
Протягом
звітного періоду з 2009 по 2014 викладає у Київському
обласному ліцею-інтернаті фізичної культури та спорту - математику, є головою методичної комісії
природничо-математичних дисциплін, спеціаліст вищої категорії
Методична тема: «Проблемний підхід
до викладання математики».
За цей період було
виконано таку роботу:
1.
Навчально-методична:
•
методичні розробки: «Календарно-тематичне планування з математики 8,
9, 10.
•
відкриті уроки: «Розміщення прямих і площин у просторі» 10
кл, «Симетрія навколо нас» 10 кл., «Стандартний вигляд числа» 8 кл.;
• навчально-методичне забезпечення предмету: «Навчально-методичний комплекс з математики»10, «Навчально-методичний
комплекс з алгебри» 8, 9.
•
матеріали контролю знань: моніторинг успішності ліцеїстів по групах,самостійні
роботи та контрольні роботи;
•
тести контролю знань: різнорівневі
тестові завдання, індивідуальні завдання, різнорівневі завдання для контрольних робіт.
2. Результати
роботи:
• з кожним роком навчальна діяльність здійснюється на більш
високому рівні, при проведенні уроків, складанні тестових, самостійних та
контрольних завдань, враховуються досвід
за попередні роки; намагаюся забезпечувати сприятливі
умови для досягнення усіма ліцеїстами базового рівня
підготовки, що відповідає Державному Стандарту математичної освіти, і також засвоєння учнями,
які проявляють інтерес до предмета
навчального курсу на більш високому рівні.
3. Позакласна робота:
•
І турі олімпіад
з математики та інформатики;
•
тиждень
педагогічної майстерності фізико-математичних дисциплін;
•
фестиваль
комп’ютерних презентацій;
•
свято
«День народження числа Пі»;
•
виховний
захід «Своя гра»;
•
проведення
міжнародних конкурсів з математики та інформатики «Олімпус», «Кенгуру», «Бобер»
, «Мультитест», «Альбус»;
•
розширення
мережі дистанційного навчання;
•
блог
вчителя математики «Математика і спорт»;
•
блог
методичної комісії «Навчаючи навчаємось».
4. Підвищення
кваліфікації:
Проходжу в теперішній час
з 13.01.14 по 24.01.14.
•
післякурсова самоосвітня діяльність відбувається за затвердженим планом та спрямована на роботу над науково-методичною
темою: «Проблемний підхід у викладанні математики».
5. Робота
в МК (методичні форми):
•
Семінар: «Інтеграція
математичних і гуманітарних знань як передумова якісної роботи», «Навчатися,
щоб навчати!».
•
Практична конференція: «Активізація розумової діяльності при проведені усного рахунку на
уроках математики».
•
Педагогічна конференція: «Сучасні педагогічні технології в освіті».
•
Засідання круглого столу: «Шляхи подолання неуспішності учнів».
•
Методичні бюлетені: «Раціональний
підхід до головних тем шкільного курсу алгебри», « Я так навчаю» «Застосування
спільної проектної діяльності вчителя та учнів», «Mikrosoft Power Point в формуванні
просторових уявлень ліцеїстів на уроках математики».
6. Перелік
публікацій та методичних матеріалів:
•
Парабола
(електронний посібник), 2013.
•
Все про кути
(електронний посібник), 2012.
•
Ілюстрований
довідник «Математика навколо нас», 2011.
•
Ілюстрований
довідник «Математичний вернісаж», 2010.
•
Тригонометрія
життя 2009
•
Портфоліо кафедри
природничо-математичних дисциплін, 2008.
•
Бути різними для
різних, 2009.
7. Виконання
програм та іншого педагогічного навантаження.
• навчальна програма з математики завжди виконується в повному обсязі з
обов’язковим виконанням усіх контрольних, передбачених навчальною програмою
8. Розвиток
навчально-технічної бази:
• оновлення та поповнення навчально-методичного
забезпечення кабінету(дидактичних матеріалів з математики);
• дбається про естетичний вигляд кабінету: оновлені
стенди, жалюзі, вазони, столи;
• постійно підтримується санітарний порядок та озеленення в кабінеті;
9. Інша робот:
•
проводжу засідання
МК природничих дисциплін;
•
ретельно веду
необхідну документацію МК;
•
вхожу до складу
атестаційної комісії;
•
поновлюю сторінки
математичної газети;
•
приймаю участь у
загально ліцейських заходах;
•
дотримуюся режиму
роботи та адміністративних вимог щодо виконання посадових обов’язків;
•
працюю творчо та
наполегливо.
